
AI+ 学生ワークブック
AIを使った演習で、より効果的に学ぼう
PRISMはもうご存じですね。では、金曜日までに提出するエッセイで実際に使ってみましょう。
『AI+ Students』を読み終え、PRISMや「学習か、アウトソーシングか?」テストはゼミで説明できる。それでも、目の前のエッセイの山は少しも減っていない——。このワークブックには、40の構造化された演習、捏造された引用に足をすくわれる前にそれを見抜く較正(Calibrate)ドリル、そして実際に使えるプロンプト・ライブラリーが詰まっています。すべて、皆さん自身の科目、文献、締め切りをもとに組み立てます。理論はすでに理解し、今学期の課題で実践する準備ができた学生のために、AIエンジニアリング企業が作りました。
- 4週間にわたる40の体系的演習 —— すべて自分の読書課題、下書き、復習、グループワークから構成
- 1回の較正(Calibrate)ドリル —— 採点を減点する要因になりうる、捏造された引用や、AI利用の不十分な明記を事前に見つけ出します
- PRISMとTRUSTの適用 —— 実際の概念学習、調査、エッセイ下書きへの活用
- 『学習か、アウトソーシングか?』テスト —— 架空の課題ではなく、自分がこれまでに提出した、あるいは今取り組んでいる課題を対象に実施
- 自分専用のプロンプトライブラリーとAI安全ルールカード —— 自分の専攻に合わせて作成し、今後の学位課程全体で使い続けられるように設計
T1-03-JAと同じ学部生層のうち、特に『AI+ Students』(T1-03-JA)を読み終え(通読、または自分に関係の深い部分だけでも)、それを実践に移す準備ができた読者。PRISM、TRUST、「学習か、アウトソーシングか?」テストをゼミで説明することはできますが、まだ自分の授業課題に対して実際に使ったことはありません。
その他の対象:T1-03-JAをグループで一緒に学ぶ授業やチューターのグループ、このワークブックをファシリテーター付きのセッションとして実施する大学の学習スキル支援・学修支援チーム、体系的な復習として活用するコースワーク中心の大学院生。
- 40の構造化された演習を通じて、概念の説明、問題解決、下書き、復習、プレゼンテーションといった実際の学習課題にPRISM Prompting Frameworkを適用している
- 実際の調査やライティングの成果物にTRUST Frameworkを適用し、較正(Calibrate)ドリルで、あらかじめ仕込まれた捏造引用やAI使用の申告不足という誤りを見抜いている
- 実際の提出課題に「学習か、アウトソーシングか?」テストを適用し、誠実で具体的なAI使用申告を作成している
- 実際の学術的な貼り付けにAI Safety Checklist(GUARD)を適用し、自分専用のAIデータ取り扱いルールを作成している
- 自分の授業課題をもとに、実際に使えるプロンプト・ライブラリー、復習計画、デジタルフットプリント監査を作成している
- 第1週
- 基礎とプロンプト設計
- 第2週
- 調査とライティング
- 第3週
- 学習・試験・発表
- 第4週
- 誠実性と安全性
- 巻末資料
- スキルサマリー・推奨書籍・用語集・ツールリファレンス
理論をすでに理解している学生向けに、AIエンジニアリング企業が開発した実践型教材です。今学期中に提出する課題に、すぐに活用できます。
