T2-11W-JA · Workbooks
AI+ 学校教師ワークブック
実際の授業現場でAIを活用する
理論は学びました。次は、実践です。
理論はもう学びました。次は実践です。この4週間のワークブックは、教室でAIがどう役立つかを知っている段階から、毎週実際に使っている段階へと教師を導きます。月曜日は授業計画、火曜日は差別化、金曜日までには評価のフィードバックへ。授業日ごとに1つ、計40の構造化された演習は、実際の学級と実際の生徒を題材に組み立てられています。第4週を迎える頃には、AIを意識することなく、より良い授業をしているはずです。
ティア
Workbooks
カテゴリ
Education
形式
Workbook
更新
Q4 2026
他のエディション
GlobalGlobal — Japanese
デジタル版
US$50
本書の中身
- 4週間で40の構造化された演習：授業日1日につき1つ
- 第1週 — 計画と準備：授業計画、単元指導計画、難易度別の教材
- 第2週 — 評価とフィードバック：採点、書面フィードバック、AIを前提とした評価課題の再設計
- 第3週 — コミュニケーションと安全性：保護者への手紙、教育者向けAI安全プロトコルの実践
- 第4週 — 専門的実践と統合：30日間プラン、教室のAI方針、持続可能なワークフロー
対象読者
『AI+ School Teachers』（T2-11-JA）を読み終えた、または読み進めている教師で、読んだ内容を定着させるための段階的で構造化された実践を求めている方です。これ以上の説明ではなく、実際に手を動かし、その成果を自分の教室で確かめたいと考えています。
その他の対象：T2-11-JAを用いた体系的な読書プログラムの副教材として本ワークブックを使う研修グループの教師、チームでAI実践に取り組む教科主任、そして本ワークブックをファシリテーター付きのワークショップ教材として使う教員研修担当者です。
身につくこと
- 「教師向け計画概要」とPRISM Frameworkを用いて、AIを活用した授業計画、単元計画の構成、差別化した教室用教材を作成し、授業で使う前に各出力を批判的に評価できる。
- 簡潔な採点メモから個別の書面フィードバックまで、AIを活用した採点・フィードバックのワークフローを設計・実行し、TRUST Frameworkで出力を検証できる。
- さまざまな状況に応じた保護者向けの連絡文をAIで作成し、生徒データを扱うすべてのやり取りに「教育者向けAI安全プロトコル」を適用できる。
- 少なくとも1つの評価課題をAIを前提とした形に設計し直し、年齢に応じた生徒向けのAI利用の約束事を作成し、学術的誠実性について教室での原則ある立場を確立できる。
- 担当教科、学年、現在のAIへの慣れ具合に合わせた、教師のためのAI活用30日間スタートプランを作成し、実行を約束できる。
本書の内容
- 第1週
- 計画と準備
- 第2週
- 評価とフィードバック
- 第3週
- コミュニケーションと安全性
- 第4週
- 専門的実践と統合
- 巻末資料
- スキルサマリー・推奨書籍・用語集・ツールリファレンス
第4週を迎える頃には、AIのことを意識することはなくなっているでしょう。ただ、より良い授業をしているはずです。