AI+ 教育者ワークブック
実際の教育実践でAIを活用する
フレームワークは理解できた。でも、まだ一度も使っていない。
『AI+ Educators』を読み、フレームワークにも納得した。それなのに新学期が始まると、何も変わらなかった——。本ワークブックは、そのギャップを埋めます。4週間・38の演習は、皆さんの実際の授業、実際の採点、実際のメールをもとに構成されており、学校、大学の講義室、ワークショップ、研修室のどこで教えていても使えます。第4週を終える頃には、Educator AI Safety Protocolは「覚えている章」ではなく「自然に実践していること」になっています。AIエンジニアリング企業が、すでに教えるプロである教育者のために作った、知識を確かな実践へと定着させる一冊です。
- 4週間・38本の構造化された演習：ご自身が実際に担当する授業・研修・ファシリテーションの業務に即して設計
- 第1週 — 基礎とプロンプト作成：Educator Task-AI Map、PRISMに基づくプロンプト、TRUSTによる検証
- 第2週 — 計画と評価：ルーブリック、問題バンク、フィードバック、そしてAIが生成したルーブリックの欠陥を見抜く目を養うキャリブレーション・ドリル
- 第3週 — コミュニケーションと安全性：相手に合わせた文面作成と、Educator AI Safety Protocolの全面的な適用。年齢に適さないAI出力を修正する訓練も含みます
- 第4週 — 専門性の向上と分野への統合：研究情報の統合、ピアラーニングの設計、ご自身の分野に応じた次の一歩
『AI+ Educators』（T2-80-JA）を読んだ、または読み進めている教育者で、読んだ内容を定着させるための段階的で構造化された実践を求めている方。学校の先生、大学教員、職業・技術教育の指導者、企業研修講師やL&D担当者、個別指導の講師、カリキュラムコーディネーターなど、分野は問いません。これ以上の説明を求めているのではなく、自分の実際の教材を使って手を動かし、自分の教育実践の中で成果を確かめたいと考えています。
その他の対象：T2-80-JAを読み進める体系的なプログラムの副教材として、研修（CPD）やL&Dのコホートで本ワークブックを使う教育者。チームでAI実践に取り組む学科・教科主任、プログラムリーダー、チームマネージャー。分野横断型のファシリテーション付きワークショップの教材として本ワークブックを使う教員養成担当者や職員研修担当者。
- 実際の1週間分の教育業務をEducator Task-AI MapとAugmentation Ladderに当てはめ、PRISMで構造化したプロンプトを、実際の授業計画・教材・連絡文の業務3つ以上に適用できる。
- 実際の採点メモから、AIを活用した評価基準表、問題集、個別フィードバックを作成し、評価特有の基準を加えたTRUST Frameworkで検証できる。また、提示された評価基準表に仕込まれた欠陥を正しく見つけられる。
- 3種類以上の相手に向けた連絡文をAIで草案し、学習者データを含む実際のAIとのやり取りにEducator AI Safety Protocolを適用し、年齢に不適切なAI出力を正しく書き直せる。
- AIを使って研究を統合し、授業観察の準備をし、ペア学習活動を設計し、ご自身の教育現場に合わせた分野別のプロンプトを適用できる。
- 4週間の統合レビューを完了し、今後も標準として使い続けるAI活用ワークフローを明確にできる。
- 第1週
- 基礎とプロンプト作成
- 第2週
- 授業計画と評価
- 第3週
- コミュニケーションと安全性
- 第4週
- 専門性の成長とセクター統合
- 巻末資料
- スキルサマリー・推奨書籍・用語集・ツールリファレンス
AIエンジニアリング企業が開発した一冊——すでに自らの専門性を確立している教育者が、その知識を確かな実践へと変えるために。